小升初课堂佳作——我不为那件事后悔
时间:2025-03-23 11:49:04来源:发布:访问:次
作文题目:
也许我们的成长过程并不总是一帆风顺的:不是每一次尝试都能成功,不是每一次付出都有收获,也不是每一个正确行为都被认可……但是,即使是那些曾让我们迷茫、苦恼、沮丧的事,也能使我们丰富阅历、增长智慧、获得人生的启迪。
请以“我不为那件事后悔”为题目,自选角度,写一篇600字左右的记叙文,力求写出真切体验与独特感受。文中不得出现真实的校名和人名。
我不为那件事后悔(30分)
何*益
那是一个阳光灿烂的夏日上午,我和爸爸妈妈一起来到后八家的郊野公园,放生我养了一年多的两只中华小草龟。我轻轻地把它们放在池塘边。只见它们一沾到水,四条腿就如同踩着风火轮一般,嗖的一下子冲出岸边,朝着池塘中央游去了。
这两只小乌龟,是我亲手孵化出来的。我清楚地记得,第一次看见它们破壳而出,在孵化盒的蛭石里笨拙地爬来爬去的模样。那一刻,我高兴得手舞足蹈,满屋子高喊:“我的小乌龟出来了……”
它们越游越远,其中一只,好像参加百米赛跑一样,直直地朝池塘中心游去。尖尖的脑袋,忽隐忽现地冒出水面,那么费劲,就如脱缰的野马,在辽阔的草原上驰骋一般。第一次在这摸不着边际的大缸里畅游,它一定兴奋至极。不一会儿,它已经消失在我的视线里,只留下一行微微的水波,落寞地在水面上荡漾。另外一只,则朝着一丛碧绿的荷塘划去。刚开始还能看见它那厚厚壳,可一不留心,它就偷偷地潜入荷花丛里,看不见一点身影了,只留下几株荷叶伴着荷茎轻轻晃动。
我的心一下子空荡荡的,往事不觉涌上心头。是我把它们带到这个世界上,早已和它们心心相印。 记得有一次,我轻轻地碰了碰它的头,它似乎感到有些意外,先是把头猛地缩进水里,不一小会,又把头稍稍抬起,盯着我看了几秒,很快用它的小爪子隔着水缸轻轻地来抓我的手,仿佛是在回应我:“嘿,原来是你啊!” 我把手伸进水里,谁曾想,它竟然顺着我的手滑梯,一扭一扭地爬到我的掌心里来了,丝毫没有害怕的意思,真是太有意思了。
环顾四周,我心里非常确定这里更适合它们。宽阔的水面,相对于家里的养殖缸,那真是如大海般广袤无边。蓝蓝的天空,朵朵白云,倒映在水面上,犹如一幅巨型的油画,静静地在水面上铺展开来。池塘的西北角,一大丛盛开的荷花,娇艳欲滴,芳香扑鼻;朵朵在微风中轻轻晃动的荷叶,把这个小池塘装扮得翡翠般明亮。雀儿们在岸边的杨柳树上鸣唱;蜻蜓们在空中嬉戏;五彩的小鱼们悠闲地在水中游弋;甚至还有几只可爱的大乌龟,悠闲地伏趴在石头上,沐浴着夏日清晨不太毒辣的阳光。阳光透过树叶的缝隙,斑驳地洒在水面上,波光粼粼,美不胜收。时间仿佛在这里停止了,一切显得是这么的安宁,这么的惬意,这么的自由。
“是啊,这才是属于它们的乐土。家里的养殖缸哪有这里丰富多彩啊!” 我心里默默地想着,“家里的养殖缸,比起这里,简直就是人工搭建的简易房。”
我在岸边伫立良久,早已看不见他们的身影。他们一定更喜欢这里吧。它们会在这里跟新的乌龟朋友一起觅食;跟小鱼朋友们荷花丛里嬉戏;会悠闲地躺在水面上,跟白云相视而笑。生活不应该是每天只会待在养殖缸里,呆呆地望着天花板,过着日复一日,毫无变化的囚牢生活。不应该是一抬脚就到河对岸的蹩脚生活;不应该是等着主人来喂养,毫无独立觅食能力的圈养生活。生活应该丰富多彩,且波澜壮阔。在这里,他们才会有多姿多彩的生命体验。真正的爱不是占有,是给予尊重,给予自由,让它们活出自己的生命力,活出自己的精彩。
“再见了,我的小乌龟。”我边哭,边大声喊。好久,它们都没有回来。我越想越伤心,我忍不住放声大哭。
如今,每当我想起这件事,心还是会不自觉地疼一下,眼睛猛酸一下。但我都会坚定地告诉自己:我不后悔。因为在这个世界上,没有什么比让一个生命自由地绽放更美好了。小乌龟虽然离开了我,但它教会了我一个宝贵的道理:真正的爱,不是占有,而是给予尊重和自由。
厚重的衣袖限制着摆臂,双手被冻得发红起皮,张嘴,用尽全力捕捉着快冻凝住的空气中残存的氧分子……我没有回头,凭嘈杂的寒风中隐约的脚步声感受着,至少四五个人还跟在我后面,他们,可是憋足了气力。
天,阴着;空气,是寒冬特有的刺骨;我瑟缩在羽绒服里,拖着上午跑操跑得有点不灵便的腿,听着一脸坏笑的体育老师说着所谓“遇见未来”——男生1000米,女生800米。
能跑的同学们,早跃跃欲试。“嘿,你跑不跑啊?”一只手拍在肩膀上,是卉,班里的跑步能手之一。我正要开口答应,涵领着一帮闲庭信步的“免体派”,过来游说我:“别理她,你不知道自己几斤几两啊!这可是800米,累死累活也跑不进优秀线,费那劲干吗啊?没假条没事,装腿疼,装肚子疼都管用,免得一‘死’。”
但,当她们看到我硬着头皮站上了跑道,脸上难免是清一色的吃惊和怜悯。的确,我确实是抽了风,竟选择试一下跑800米。心跳清晰地响在耳边,此刻,没有退路可言。心一横,循着哨响,支撑得发麻的腿蹬开地面,勉强地用中速挤进前三的位置。凛冽的风刮着脸颊,深蓝的跑道围成死循环的椭圆,一圈,跑在前面的两个人已经超过我一大截,向后看,一大批人紧跟身后,大概是把我高大的身躯当成了挡风玻璃。第一圈的结尾,呼吸急促,上午的高强度运动阻碍了前进的脚步,体育老师已漫不经心地放下秒表看起手机,那些扬扬得意的“免体派”正坐在地上谈笑风生……而我,还有两圈,一半的路程要跑。
风声又将思绪刮回此刻。从外道超过我的卉,一脸轻松自如,不像没保留体力的我,已跑得上气不接下气。“准备好冲刺了么?”她问。双腿终于不堪重负,沉重得像是无法抬起,呼吸愈发急促……我想起了和她的约定,想起了终日脱离散步的班队独自锻炼的我,想起了自己400米累死累活得到的1分34秒的好成绩……
重整脚步,调整呼吸……“准备好了。”一声坚定地回应,我迈开腿,向着终点狂奔而去。世界在那一刻失焦了,愈短的跑道像是愈近的成功,身体在那刻不是身体了,体力达到了极限,灼烧的感觉充盈腹腔,可我没有停下来,没有停下来啊……一次次在极限边缘的试探换来了突破,带着满腔喜悦,我们在最后一个弯道你追我赶,一个抬手之间,我和卉双双冲过终点线。热血在沸腾,灵魂在激荡,天旋地转之中,听见了那个惊天动地的成绩:“3分45秒!”
无力地瘫坐在地上,没有气力欢呼了,嘴角,却挂着笑容。低头压着腿,感觉浑身的热流在涌动,我知道,自己的耐力又提升了。本以为800米难,结果跑出了全班第一。这不是一次盲目的尝试,是正确的选择。
自然,我本不用受这份“苦”,浪费时间,我也可以写张假条,找个理由,便能邀三五好友聊天玩耍,为跑步的人加油喝彩,享受岁月静好的清闲。但是,我不仅仅是认为这样做很虚伪,更重要的是,体育课本就该好好活动身体,努力锻炼,享受运动之乐,成功之乐,突破之乐。我想,努力比偷懒更快乐,更满足。
我从不为那件事后悔,我不后悔那句没说出口的“腿不舒服”,我不后悔那天的放手一搏。我不后悔,我乐在其中。
那深蓝色的天空上点缀着点点繁星,这天地间仿佛只有我和星星两个人,我仿佛在与星星进行一场跨越千里的对话。我并不为那件事后悔。
今年暑假,我们去戈壁滩观星。戈壁滩岩石耸立,广袤无垠,宁静而荒凉。夜幕降临,我们坐在这戈壁滩上,抬头向天空看去,在天幕上,一颗颗闪闪发光的星星像嵌在戒指上的钻石一样璀璨,明亮。与这广袤又荒凉的戈壁滩,形成了一种沧桑又深邃的大美。这星空十分壮观,美不胜收,让我沉醉其中。看到这里,我不禁想起了小时候与妈妈一起观星的时光。
以前,每到周末,假期的晚上,妈妈便常常带我到郊外去看星星。我们躺在柔软舒适草地上,目不转睛地看着天上一闪一闪的繁星。我总会伸出一只短短的手指,着天空中一颗又一颗明亮的星星问妈妈:“妈妈,这颗最大最亮的是什么星?”“这颗滑下来的是流星吗?”妈妈总会耐心地回答我:“这是木星,这是天狼星……”这一刻,我忘记了烦恼,仿佛与星星一同遨游在宇宙中。
这时,妈妈的一句话,把我拉回到现实中,“淇淇,快看这两颗是什么星?”妈妈伸手指着两颗相聚在银河两旁的星星,问我。我顺着妈妈的手指望去,“那不是牵牛星和织女星吗?”我兴奋地喊了起来,‘迢迢牵牛星,皎皎河汉女’‘河边织女星,河畔牵牛郎’的诗句在我脑海里浮现。再回看这辽阔无垠的戈壁滩上的星空,荒凉中有着无尽的大美。我回头看了看身后的妈妈,妈妈捋了捋她齐肩的短发。妈妈笑着对我说:“你不是之前一直就想看见这两颗星吗?今天愿望成真了。”
我一直以为观星是一件十分治愈人心的事,可是我的同学们却不这么认为。当我与他们讲起我假期去观星的事时,他们白了白眼,并没有对观星产生兴趣,而是不解地问我:“你这个假期光去观星,这不浪费时间吗?”另一个同学单手撑着桌子,骄傲地说:“是啊,是啊,这个假期我妈可是带我去荷兰了呢,可好玩了!”连我的同桌都疑惑地问我:“你这样做不后悔吗?多做几道数学题不好吗?”
而不管他们说什么,我都会坚定的回答:“不,我不后悔。”因为是观星让我体会到了亲情的温暖,是妈妈在知道我有关心这个爱好以后,抱着一摞又一摞的厚书查找关于星星的知识,只为与我有共同话题。它既让我知道了许多有关天文的知识,更让我与妈妈的关系更加亲密,让我感受到了亲情的力量。
在星空的照耀下,地球上的一切纷争似乎都变得渺小。观星让我意识到,无论是人与人之间,还是人与自然之间,都要和谐共生。宇宙之大,足以容纳万物,地球上的生命更应学会相互尊重、理解与合作,共同守护这个唯一的家园。宇宙使我超越了狭隘的自我,让我用更加宽广的视野看待这个美丽世界。
别人可能会为少做几道题而后悔,但为了这乐趣,为了这启示,我不后悔。
那是一个寒冷的冬日清晨,窗外的积雪在阳光下闪烁着细碎的光芒。我站在窗前,望着院子里那棵光秃秃的梧桐树,树枝上还挂着几片倔强的枯叶,在寒风中轻轻摇晃。
“啾啾——”笼子里传来一声微弱的叫声,我连忙转身去看我的小鹦鹉。往日里活泼好动的它此刻蔫蔫地趴在笼底,羽毛蓬松,眼睛半闭着。我轻轻打开笼门,它却没有像往常一样跳上我的手指,只是微微抬了抬头。手机突然震动,是滑雪俱乐部的消息:“今天雪况特别好,大家九点集合!”我攥着手机,看着笼子里的小鹦鹉,内心陷入了挣扎。去年滑雪的时候,拿上雪具,穿上雪板,坐上魔道到最高点,踩着雪板拿着雪棍,调整好内心向下滑,风在耳边呼啸,滑雪无不是最好放松的运动了。滑雪是我期待已久的活动,更何况今天雪况这么好。可是小鹦鹉这个样子,实在让我放心不下。
记得去年春天,我在公园里发现了一个卖虎皮鹦鹉的商贩。它的翅膀受了伤,以至于没人买它。我把它买回家,每天悉心照料,看着它一点点康复,羽毛重新变得油亮。有时她很淘气,把我的手啄出洞来,它总是喜欢站在我的肩头,用喙轻轻啄我的耳垂,痒痒的,暖暖的。我也把脸靠在她嘴边,她总是用小脚丫登我。每当我给她洗笼子时,她总会飞过来站在我背上,他的笼子里面有异味,但都在那一刻消失了。
“啾...”又是一声虚弱的叫声,把我从回忆中拉回现实。我蹲下身,轻轻抚摸小鹦鹉的羽毛,能感觉到它在微微发抖。那一刻,我仿佛听到了它微弱的心跳声,那么脆弱,那么需要我的保护。
我深吸一口气,拿起手机回复:“抱歉,今天临时有事,去不了了。"然后小心翼翼地把小鹦鹉放进保温箱,带着它赶往宠物医院。医院的消毒水味道刺鼻,我坐在诊室外,听着里面传来器械碰撞的声音,心跳得厉害。不知过了多久,医生终于出来了:”幸好你送来得及时,再晚一点可能就危险了。它得了严重的肠胃炎,需要住院观察几天。"我长舒一口气,透过玻璃看着输液的小鹦鹉,它的呼吸已经平稳了许多。窗外的阳光斜斜地照进来,在它身上投下一片温暖的光晕。我知道,这个选择是对的。
回家的路上,我望着车窗外飞驰而过的景色,突然明白了一个道理:生命中有些选择,不是为了得到什么,而是为了不留下遗憾。就像今天,我虽然错过了滑雪的机会,却守护了一个珍贵的生命。这种选择,永远不会让我后悔。
现在,每当我看到康复后的小鹦鹉在笼子里欢快地跳跃,听到它清脆的鸣叫,我都会想起那个周日的选择。它教会我,真正的成长,就是在面对选择时,能够倾听内心最真实的声音。
“郑徐美,马婉博,林夏,你们都给我听好了!这是我的画,我想怎么画就怎么画,不要你们管!况且我们是在练习绘画的技法,而不是一定要统一画成你们喜欢的那种标准“美女”。
那是三年级冬天的事了,那是我第一次一对三捍卫自己。
那是疲惫了一天的周三晚上,我正在上课外美术课。今天要画的是一个戴着发箍站在花丛中的女孩。小红老师拿铅笔给我们四人讲解这幅画的比例及构图方法,并一步步地示范。我认真地听认真地画着。
我先拿铅笔轻轻地定好人物的最高点,最低点,最左端和最右端。再拿几何图形概括出头和身体的大概形状,概括完后就慢慢地画出人物的轮廓。我边画边想:我之前看过有些艺术家画作,画都很有个性与众不同,比如毕加索。而且小红老师说过:可以在范图的基础上再稍微修改一下,画出自己的个性和特点。既然老师都说了可以画出个性,那我就给这个女孩改造改造喽!我环顾四周,看到其他同学都把女孩的脸都画成尖尖的,像漫画人物一样。我想:千篇一律有什么意思呢?既然长成什么样的人都有,那就画一个圆圆的脸吧。我准备把这个花丛下的女孩画成大众认为最普通的样子。我慢慢把她的脸的轮廓画出来,他的脸是圆圆的,鼓鼓的,再给他画上单纯的杏眼,上面有一个很常见的弯月眉……
一个小时过去了,我画完了,我举手示意老师来看我的作品。正当老师点评我的画时,坐在我正对面的林夏突然睁大眼睛,张大了嘴巴,竖起了眉毛一脸不服气地大声说:“你这幅画好难看,这个女孩的脸也太肿了,像个包子!大家包括我都被她吓了一跳。我有点不高兴,心想:她为什么要说我画得不好看?我嘀咕道:“我觉得不肿,就是有人长这样啊!我这幅画的画面丰富,色彩艳丽挺好看的嘛。”
她被我的话激怒了,她的眼睛睁得更大了,眉毛竖得更高了,指着我的画更大声喊道:“明明就是难看死了,怎么就好看了?你胡说什么啊!” 我有点生气了,但并没有理会她。心想:她怎么这么过分,我才不后悔把女孩的脸画圆呢!
这时候我听见有人低声细语。我抬头一看,是林夏和马婉博在说话。只见她一脸坏笑,嘴角很刁钻的向上勾着,眉毛高高地竖起,眼睛向上斜着,她竟然用手指着我。我想听听她俩在说什么。但是她注意到我往她那边看了,她就警惕地看着我并压低声音挡上嘴故意不让我听他们说话。我就没再听她们说啥,继续看我的画。
过了不到两分钟,林夏突然猛地站起身,使劲跺脚,捶打桌面,然后用食指指着我咆哮道:“你的画太丑了,太丑了,太丑了,那个女孩的脸太肿了,太肿了,太肿了,就是难看死了!你说是不是,马婉博?所有人睁大眼睛惊讶又警惕地一齐看向林夏,小红老师打了一个寒碜。”马婉博也站起身,使劲拍了一下桌子,一脸狰狞地大吼道:“就是难看死了,难看死了!”坐在一旁愣着的郑徐美,看看我又看看林夏。他看林夏时脸上的紧绷瞬间消失了。代替的是刁钻的笑容。她发现林夏那边的势力更强,而我这边却只有我一人。于是她选择了和林夏她们一起说我,同样她也跺脚大喊:你的画太难看了!紧接着林夏又是大声咆哮:“承认吧,你的画就是很丑,大家都说你的画很丑,那就是很丑!”她像胜利者一样叉着腰,抬高了头,蔑视地看着我,一脸的张狂与狰狞。
我再也忍受不了他们的嘲讽了。咣当!椅子倒了,我站起来,咬紧牙关,都快把牙咬碎了,心脏一阵猛跳,一团火在我腹中燃烧,呼吸急促,脸发红发胀,鼻子猛地一酸,眼泪在我眼里打转,我强忍着腿被椅子磕的疼痛与他们对我的嘲讽带来的心理伤害。我指着她们几个使尽浑身的力量,大声回怼。她们傻愣在了原地,脸色惨白,眼神飘忽不定,嘴半张着一句话都不敢说了。林夏好像还想争辩什么似的翻了个白眼,一脸嫌弃地转过身,坐在凳子上。
这时目睹整个过程的小红老师很佩服地看着我。她坚定又赞许地说:“这是她自己的画,就应该她自己做主,我们应该尊重她的想法。”
站在起跑线上,我的心怦怦直跳,既紧张又兴奋。发令枪“砰”的一声,我像离弦的箭一样冲了出去,耳边呼呼的风声,脚下是跑道与鞋底摩擦发出的“唰唰”声。我奋力向前奔跑,用尽全身力气。可是,渐渐地,我感觉双腿像灌了铅一样沉重,每迈出一步都变得异常艰难。呼吸越来越急促,喉咙里火辣辣的,还泛起一股淡淡的铁锈味。汗水像断了线的珠子,不停地滴落,衣服紧紧地贴在身上,黏糊糊的,很不舒服。前200米,我咬紧牙关,硬是挺了过去。可是,接下来的路程,却变得越来越艰难。我的速度慢了下来,身体也开始摇摇晃晃,仿佛随时都会倒下。“放弃吧……”一个声音在我脑海中回响。“跑不动了,别跑了……”另一个声音也在劝说着我。我的意识开始模糊,疲惫像潮水一样,快要把我淹没。
五天前,阳光火辣辣地炙烤着大地,连知了都热得没了声响,躲在树荫里一声不吭。教室里,同学们的心思早已飞到了九霄云外,一个个无精打采。我呢,正低着头,认真地修改着作业本上的错题。班主任老师走进教室,打破了教室里的沉闷。“同学们,告诉大家一个消息!下周学校要举行400米赛跑,有没有同学想参加?”
老师的声音像一颗石子投入平静的湖面,激起层层涟漪。我抬起头,环顾四周,同学们有的交头接耳,窃窃私语;有的挤眉弄眼,做着鬼脸;还有的干脆把头埋得更低,生怕老师点到自己的名字。教室里静悄悄的,谁也没有主动站出来。
“老师,我报名!”我鼓起勇气,站了起来,声音响亮而坚定,手心早已满是冷汗。夕阳温柔地抚摸着空旷的操场,跑道上只剩下我一个人。我深吸一口气,迈开双腿,沿着跑道慢慢地跑了起来。呼哧,呼哧……耳边只剩下我粗重的喘息声,汗水渐渐浸湿了我的衣衫。
我默默地跑着,一圈又一圈。天色渐渐暗了下来,操场边的路灯一盏接一盏地亮了起来,像一颗颗闪烁的星星。我突然发现,原来孤独的跑道也并非那么冷清,它仿佛也在默默地陪伴着我,见证着我的努力。“章墨童加油,调整呼吸!”一阵声音划破了天空,老师和几个同学在台上在为我呐喊着,与这宁静的跑道截然不同,
“加油!加油!坚持就是胜利!”突然,一阵熟悉的声音传入我的耳朵,与刚才的声音重合。我猛地清醒过来,是老师和同学们!他们都在跑道边为我呐喊助威,我明白了,原来我不是一个人在战斗!我的身后,有老师和同学们的支持和不顾其他人的眼光举着加油牌奋力地为我加油,鼓励!我怎么能轻易放弃呢?一股力量从心底涌起,鼻头有些发酸,不知是为了我还是同学们,我咬紧牙关,再次加快了步伐,奋力向前冲去。
终于,我冲过了终点线!那一刻,我感觉身体轻飘飘的,仿佛卸下了千斤重担。我没有拿到名次,甚至是倒数,但我却感到无比的轻松和快乐。
我狼狈地躺在柔软的草坪上,周围静悄悄的,为冠军欢呼的人群早已散去。但我并不感到孤独,反而有一种淡淡的喜悦涌上心头。“即使跌倒一百次,也要一百零一次地站起来!”这句话,突然浮现在我的脑海中。
“章**,你真的很厉害!”同学和老师上前把我围了起来,夕阳把我的影子拉得很长很长,我望着长长的影子,开心地笑了。
下课了,我们班主任大踏步走进教室,先是将课本高高举起,而后猛地发力,瞬间狠狠地摔在讲桌上,那声音如惊雷般在教室炸开。所有人都呆住了,吭一声都不敢了。接着,老师死亡凝视着那八九个男生,就要把他们看穿了似的。不知过了多久,才严厉地说道:“你们几个人给我站起来!六年级,大了是吧,能耐了是吧!知道上课的打牌的行为影响多少人吗?对自己有好处吗?每人600字检讨,自己反思。”
这是发生了什么?是因为开学以来那八九个男生总是上课打牌。他们隔着我,递牌的时候竟然一个人把牌放在我桌上,另一个人直接伸手去拿。有时还自以为小声地说:“喂!该你了,快点”“嘘,等会儿,老师来了”我同桌才不怕呢,他的牌已经“隐藏了”,一部分牌压在笔袋下,一部分塞进书里,还有的搁进桌兜最里头,真是太“聪明”了,就是怕老师发现。他们不知道同学的眼睛都是雪亮的吗,谁不看在眼里。我也多次提醒过他们:“现在是上课时间,你们不仅违反了课堂纪律,还影响到了别人听课,你们别玩了!”我很认真地说,看他那入迷的样子,根本就没听见,看都不看我一眼。
这种事情不能被容忍,我决定告诉老师。可有人说:“唉,他们就那样,说了不听,听了也不改,没用的”“忍忍吧,省得得罪人”“多一事不如少一事,别管了”,语气里是一点都不赞同我,就连我最好的朋友也不和我站在一边。班外一位路过的同学也补了一句:“谁呀!真以为自己多厉害呢!”
课下我丝毫不犹豫,独自一人找到老师,把事情一五一十地说了一遍,我努力做到有理有据,条理清晰,老师听后果然很重视。她眉头紧锁,问我了很多细节,生怕错过什么。
那几个人得到惩罚后,都用奇异的眼神看着我,怀疑是我告诉的老师。我也不隐瞒,站了起来说:“对,就是我干的,怎么着,我是提醒完你们后再告诉的老师,已经算好的了,你们还不改。”他们很不服气地嘀咕道:“瞎说,我昨没听见。”
有一人直接理直气壮地地对我说:“他们是玩了,我可没玩,都因为你,被冤枉了。”我心里想:怪我咯?我也硬硬地怼回去:“冤,有本事让老师查监控,敢吗?”还不忘瞪他们眼,那人也不吱声了,其他人见状,也都不敢看我了。
这件事过后,我可能失去名利,可能被人记仇,可能受到同学的针对。但我从没想过后悔,我只是希望大家都能专心听讲,尊重老师,让知识顺畅传递。我想守护大家的学习环境,所以,我要勇敢地指出。
这件事应永远刻在我的记忆中,永远忘不掉,并且永远不后悔!
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