2015年，北京市第四中学计划招生460人，学校共有道元实验班、人文实验班、科技实验班、学科特长班和理科实验班五种，实验班的学生基本都是入校后进行选拔。
今年，学校高中本部新高一共设11个班，其中1个人文实验班，1个科技实验班、1个学科特长(竞赛)实验班、1个道元实验班、2个理科实验班和5个平行班。入校后，学校以中考和分班考试成绩为主，参考学生分班志愿及兴趣特长等进行分班。分班考试时间大约在8月5日左右。
学生如何选择实验班呢?北京四中副校长谭晓青说，选择人文实验班的学生要有较强的学习能力，积极参加学校组织的人文活动和假期举行的人文游学活动，钟爱读书，热爱写作，每学年至少在较规范的场合发表一篇社科类作品。人文实验班每周会增加2课时人文特色课程，另外还有一周的人文游学课程。
选择科技实验班的学生侧重理科学习。他们会成为理科学习榜样和学校科技活动的主力。每名科技实验班学生都要进行科技类小课题研究，参与学校组织的各类科技活动，每学年至少撰写一篇科技小论文或一项科技发明作品。
选择学科特长班的学生侧重理科学习和学科竞赛活动。每人至少参与数学、物理、化学三科竞赛小组中的一个。竞赛实验班的学生要力争在学科竞赛中取得突出成绩。该班在数、理、化三科的课程安排上有别于其他班。
道元实验班主要选拔在某一领域有浓厚兴趣，有扎实基础和超越同龄人的学习潜力，以及在这一领域有超常的认知能力、思维能力和创造能力的学生。该班各学科课时安排与课程设置都有别于其他班。
进入实验班后，学生每学期有专项活动考评，考评不达标的将在适当时候调整。谭晓青说，学校的实验班并不是所谓的重点班，这些实验班以学生的人文、科技、学科竞赛活动等为特色，但并不意味着文理提前分科。
学校同时鼓励平行班的学生积极参与人文艺术、科技、学科竞赛活动，并提供平等的机会与条件，但对平行班的学生在特色活动方面没有具体考评要求。
2015年四中国际课程班将在全市提前招生60人。高中本部招收400人，包括体育特长生15人、艺术特长生14人、道元实验班60人(本校招生30人，全市招生30人)、西城区名额分配144人(其中分配到优质高中所属初中校70人、分配到其他一般初中校74人)、市级统筹一40人，剩余的127人为统招录取计划，分别是西城区103人、朝阳区14人、丰台区6人和石景山区4人。
