作者：陈俊杰(八一中学)
一辆辆纸箱车在操场飞快地奔驰着，操场两边同学正在为比赛选手们呐喊欢呼，我们正在进行着纸箱车比赛。
制作之路是最辛苦的。同学们一齐上阵，画图纸，截纸板，每一项都得精雕细琢，一步错了，带来的后果将会是非常严重的。但是虽然制作时得十分小心，同学们仍然想出了不少法子改善气氛像讲笑话之类的，靠近门的设计小组想出一个又一个的新方法，画图小组把这些新想法变成图纸，截纸板的同学按照这比例截好纸板，再让制作小组拼上，大家有说有笑，开开心心。
绘画之路是最精细。装饰纸箱车，那些我们班的艺术大师，用他们一双双灵巧的双手在纸箱车上勾勒了一条条优美圆滑的线条，纤细的笔杆好像一位位仙女在纸张上翩然起舞，动作流畅，经验丰富的他们很快便勾画出了车身的上色部分，大家拿着颜料和刷子将车子涂成了蓝黄相间的美丽跑车。
比赛之路是最激动人心的。纸箱车被停放在各自班的位置，我们班的车就像一块蓝色的宝石发出一束束绚丽的金光。裁判一声哨响，同学们开始拼命的跑，生怕被其他班的车超越了，我们班的车如同一辆坦克破开了敌人的重重防御，勇往直前。
场上的呐喊声，加油声此起彼伏。让正在比赛的选手有了前进的动力。场上也有不少的车辆在行驶的过程中损坏，但是丝毫不能影响着比赛的气氛。我们的车不负众望，一路冲过了终点线，中途虽然有些地方险些翻车，但被同学们巧妙的克服了。在车子冲过终点的那一刹那，全班都沸腾了，欢呼声直冲云霄，一个月的努力制作终于有了结果，这让每一位同学都格外开心。
纸箱车比赛结束了，但制作时的欢乐却被我们留在了心底，那辆纸箱车也成为了我心中最美的风景。
评语：文章的叙事有明显的进步，此次也能紧扣“欢乐”从多个方面来展现，好!但文章在叙事中对感人的细
节描写仍然不够，点题表达也应加强，加油!