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初中

【初二·我们是一家人】陈丽珺(八一中学)

时间:2016-01-10 10:27:06上传者:国思访问:

   陈丽珺(八一中学)

  “你他妈的有病啊!”一女生大声地向他吼道。他眨了眨眼,想说什么,又没有说出口,默默地转过身去。我看到,泪水滴在了他的镜片上,他摘下眼镜,抹了一把眼泪,离开了。

  我们愣在原地,不知他为何那样,该不该向他道歉?他为何要哭?我们该怎么安慰他?一个男生怎么会这么脆弱,一句话就被说哭了?

  晚上那女生发来截图,原来,那男生的父母离异了,他跟着父亲一起生活。女生说的那句话勾起了他心中的痛,所以他才哭的。

  我们悄悄地将他的事告诉了我们班的其他同学,作为一个班,一个集体,一个家,我们要注意我们的言行,不能随意拿别人的家长来开玩笑,尤其是这种单家庭的孩子。

  同学们对他的态度有了些许变化,他也在这家人般的关怀下变化着。他渐渐地开朗起来,还参加了学校组织的艺术节说动。

  艺术节,我们班跳舞,租了服装,但大小不是特别合适,需要自己缝一下。负责服装的,是我们班一同学的妈妈帮忙缝一下。突然,我想起了他。回过头,看到他拿着衣服,低着头,默默地立在那儿。

  我走到负责服装的阿姨身边,低声向她说明情况。阿姨也同意帮他缝一下。我们是一家人,互相帮助一下,是应该的!

  我想,这,就是一个家中的温暖。这种温暖,在我们每一个人的心中,尽管没有点明,但我们每一个人都能感受到。

  后来,上了初二。我们学了那朱自清的《背影》。老师借着这篇文章,想让我们写一个关于父爱的作文。有同学的选材是说在他参加比赛前,父亲发短信鼓励他。老师的问题又来了,为什么会是短信,而不是电话?他,那父母离异的男孩说,男人一般不善于表达感情。

  我不知道为什么,深深地被他的这句话而打动。他说的“男人”,这里就指他的父亲吧!或许也指他自己。他一定也感受到了这个大家庭给与他的关怀。那种不是用言语来表达的关怀。他,也一定把这份爱埋在心底,他不会用言语来表达,但他会用行动倾诉。我们。是一家人。我们,都会理解他的。

评语:文章角度很好,叙事有进步;但文章在写大家对他的关心方面仍缺少具体的情节与细节,重点突出仍
          不足,文章结尾的叙事后议论应加强,加油;

 

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