<
>

推荐课程

查看所有
当前位置:首页 > 作品 > 其他学校 > 初中 > 正文
初中

【初三·对话】李欣荣(十一实验中学)

时间:2017-06-18 16:00:04上传者:国思访问:
  作者:李欣荣(十一实验中学)
  “这叫什么字啊?!横不平,竖不直,我都白教你了!”姥爷怒视着我的手抄报,那可是我的得意之作,几个艺术字涂涂改改写了好久,不想刚放下就引来一顿训斥。
  “姥爷,这叫艺术字,您看,多好看,多有艺术气息...”我指着那几个被涂得五颜六色的艺术字,配上蛇行般的笔画,花哨、华丽才是‘高大上’的标准,我露着得意的微笑忙作解释,话未过半,便被打断“楷书横平竖直,你那是退回甲骨文了吗?!中国文化博大精深,却没有你那样‘漂亮’的字!”说着姥爷拉开手边的抽屉,几本教材旁边放着一本照片册和一册书法集,翻开小册子,书法作品一张接着一张,有的气势磅礴却不缺细腻之处,有的柔和万种缺不乏铿锵之笔。“可现在就流行这样的字体啊!”我仍坚持着。
  “难道你忘了这次?”一张泛着黄,边角已经被磨得发白的照片摆在了我的面前,话语又一次被打断。
  思绪回到那年夏天,那时的姥爷还任职于一所高中,平日里除了爱写毛笔字外,还喜欢看书法展。那日,姥爷带着初上小学的我,冒着炎日穿过大街小巷去赶书法展,虽然都不是什么大家著作,可姥爷偏就爱看这些名气不大的作品,欣赏每一次笔尖轻触宣纸所留下的痕迹。
  一幅优雅的大字吸引到了我的目光,“姥爷,这是什么字啊,方方正正的,真是好看,”那大字横平竖直,优雅大气,姥爷透着欣赏的目光看着那大字并耐心的给我讲解,看了许久“这才是中国之美啊!”
  原来一幅书法作品中,不光只有美的享受,它还包含了作者的志,或是经历,它装着一个故事,也体现了了对古中国文化的传承。而艺术字就显得弱小得很,手抄报再也放不住,那中国文化精髓将它取而代之。
  在时代快速发展中的产物,终不及经过千万年磨砺的古老文化精髓。这场对话使我久久不能平静。
评语:(36分)矛盾点的呈现进步很大,但对眼前姥爷的描写不够生动,过多的语言与引入,重点应有
         描写,如态度、对书法的认识,会更好。

文章为作者独立观点,不代表国思网立场
本文由国思语文授权国思网发表,并经国思网编辑。转载此文章须经作者同意,并请附上出处(国思网)及本页链接。
原文链接 http://www.guosiyuwen.com/zuopin/qitaxuexiao/chuzhong/2017/0618/9827.html
更多作品图集
返回顶部 招生简章 在线咨询