作者：袁爽(十一学校)
圆润悠扬，婉转清凉，五线谱上美妙的音符跳动着，仿佛一只充满魔力的手，把我记忆中的一幅幅画面又捧至我的面前，凝视着那些略微模糊的画面，我的嘴角不禁微微上扬。
小学的时候，在老师的鼓励下，我选择学习一件乐器，当时我对音乐仅有一尘朦胧的感觉，对于大多数乐器，我连名称也说不出来，但我却选择了这根很轻的，通体银白，有数个音孔的圆柱形长管——长笛。可能，这就是一种缘分吧。
学校有支非常棒的管乐队。经常有外出演出的机会。那时，我非常羡慕那些乐团里手拿乐器身穿漂亮衣服的哥哥姐姐。于是，为了能进入管乐队，我参加了学校组织的训练课程。
那时每周末，我一手提着装有乐器的盒子，背着装有五线谱和谱架的书包，走进校园，坐稳后，支起架子，摆好五线谱，打开盒子组装乐器，下嘴唇紧贴笛嘴边缘。吸气，吐气的同时手指在笛键上舞动着，就这样日复一日的练习。
后来，因为课业加重，没有时间练习，指法也越来越生疏，一次老师要我吹一个曲目中的长笛独奏，这一段我还没有事先练过，但没办法，只好硬着头皮上，我一个音一个音的蹦着吹出，脑门上渗出了细细的汗珠。刚吹了一行，老师就打断了我，我看着老师皱着眉头，说：“不行啊，怎么没练习，不好好练登台演出时你一个人怎么吹得好，不行可要换人了。”我刚想解释原因，可仔细想想这根本不是理由，时间是挤出来的，我憋回了要说出口的话，发誓要好好练习。
随着谱子渐渐变难，手指间的变换也愈加快速和频繁，往往只是一小段，却要练习几十遍才能流畅吹出，每当这时，大脑已经因为有些缺氧而伴随着疼痛。
不经一番彻骨寒，怎得梅花扑鼻香，我钟情于长笛，不知付出了多少努力，但我也从中更加了解它。一首卡门想起，起先是温柔舒缓极了的调子，如同丝绸般轻抚着我的心，然而突如其来的便有流水般的音符欢快的流淌出来高音像清晨的黄鹂婉转的歌唱，中音如山间的精灵在峡谷间飞翔，低音如古庙内的洪钟一般明亮。大幅度的跨越像小鹿一样轻盈的飞跃，紧凑的连音又好似春风吹过大地般舒畅。就这样，这根银管子，每天安慰着我，鼓励着我，陪伴着我。
为了第一次比赛，我们每天留到很晚。有时，在没有星空的夜晚，我离开排练厅时，无尽的苍穹覆着黑，但我从不害怕，手持着我心爱的乐器，感受着它传递给我的温度。
第一次登台演出的时刻到了，霎时，灯光亮了，整个演出大厅安静了，随着聚光灯依次打开，一声长笛特有的清脆而空灵的声音在这里缓缓拉开了乐章的序幕。
评语：文章选材较好，联系自身兴趣特长，写出了美丽独特的自己，描写方面较具体细腻，形象，第四，
七两段尤为出彩。同时不少段落行文不够凝练，扣“轻与重”或“朴与华”点题不够。