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初中

【初二·醒】陈可丁(人大附中分校)

时间:2016-04-23 09:07:44上传者:国思访问:

  作者:陈可丁(人大附中分校)

  现在的他,都是一样的笔,他写出来的字端正如一,比打印的字更多一份手写的神韵。

  之前,语文老师担心他写的字软弱无力,字像得了病一样软弱无力,特意送他一打字帖纸,殊不知他在家里不停地练习已经有一段时间了,他问过我:“我家里的字帖挺多的,你要不要一本?”看过其它同学鄙夷的目光后,我像他们一样拒绝了,但是心里总是没底地安慰自己“不用了”。

  这天他邀请了几个好哥们去他家转一圈,包括我在内一起去了这间不大却精细的房子。精致的小吊灯亮着淡黄色的亮光,在这温柔的灯光下,我看见书柜上面放着老式录音机,和一摞磁带但都没有灰尘附在上面,反而旁边的台式电脑好像长时间没用。屋顶很高,让屋子内看起来很空阔,使得人人都能静下心来,有人端详着录音机,好像情同意合似的;有人从书柜里拿下一本老旧但还完整的《上下5000年》;还有的人摸了摸桌子上的围棋棋盘,又摸了摸棋子,感叹地说:“这套围棋的质地极好,珍惜点用。”只有我去参观他的书屋。书桌上的书,由大到小排成一列,旁边是两本字典,还有一盏够亮的台灯,而台灯旁边是一本颇为神秘的红夹子,好像还装着机密似的。我想伸手拿夹子,他却先把夹子拿过来,顺便推上门。“这个东西不好开。”他边说边费劲地把用磁铁做的扣打开,又是一层泡沫纸,掀开之后我顿时摸不着头脑,怎么是一层层的字帖纸,压的很实、很紧,又在每层标注了年份2008年、2009年······我以为他会说点什么,但他只是端详着字帖纸。我忍不住开口问:“字帖纸还收藏?”在一片寂静中他说了句话:“这是记忆。”我呆住了,忽然觉得我仿佛走入了他的记忆。他因为不爱练字遭到的训斥,又因为努力练字而受到表扬······一切都是虚幻又真实,我听的见分针一刻一刻地往前走,我看得到他一笔一笔地写字,我又迷上了纸墨的香味,在这浓重的气息里我突然醒了,从纸的旧到新,笔迹的浅到深,字体的残缺到完整,一切都是在记录着一点一滴。无论是高兴,还是悲伤的练字经历,都代表着稚嫩到成熟的整个回忆。

  就在这一刻,我体会到了这个夹子的意义,它就像个回忆录,在练字的同时也在记录生活,而我那时单纯地练字,只是为了消磨时间,只有像他那样,把感情融入练字,才能用自己尖锐、独一无二的笔锋来抒写生活。

评语:文章能写出同学的认真以及用心,很好。叙事有进步!但是,文章在扣题方面的点题表达仍不理想。
         文章结尾谈的是意义,而前文对此没有任何伏笔,加油!

 

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