小学。
那年，刚上一年级。放学总是很早，爷爷便总在我放学之后领我去小山坡上挖野菜。那时候，爷爷的身体很健朗，腰板总是挺得直直的，他用他粗糙的大手紧紧握着我的小手。爷爷的脾气很急，因为他觉得，做事拖拉，就是浪费时间，浪费生命，但他为了让我跟上他的脚步，总是将自己的步子变小，变慢。“爷爷，我今天一定要挖好多好多野菜!”我仰着头，认真的对爷爷说。“哈哈，好啊!”爷爷看着我雄心勃勃的样子不禁大笑。爷爷的笑声很洪亮，很透彻。他笑的时候总是喜欢将眼睛眯成一条弯弯的曲线，终于到了，看见满地的蒲公英，我兴奋地拽着爷爷跑过去，抓起一朵就吹，被吹散的蒲公英种子随风起伏，飘在我的鼻尖上，落到爷爷头上，我开心地望着飞舞的蒲公英，完全忘记刚才那个信誓旦旦的承诺。而爷爷，正看着转着圈的我，和蔼地笑着。金色的夕阳映在我和爷爷的身上，温暖，却不刺眼。
初中。
那年，我已升入初三，面临着中考的压力，每天都不得不在临近12点的时候睡觉。早上6点就起床。那时的我住在爷爷的家里。爷爷总是陪着我，等我关灯上床后，他才会回到他和奶奶的屋中睡觉。爸爸妈妈总是和爷爷说让他早点睡觉，年纪大了，禁不起折腾，可爷爷却说：“这小丫头啊，怕黑，我要是先睡觉，她会害怕的。”爷爷在这件事上固执得很，而爸妈也不再劝说。爷爷还是会陪着我，在我学累的时候，总会为我端上一盘已经切好的水果，并唱一段京剧给我解乏，在我热得出汗时，总会拿着蒲扇为我扇风。在我没考好受到挫折时，总会给我讲他年轻时的远大理想。从小学到初中，爷爷确实老了，他的身子微弯，走路需要拐杖，说话的声音也变得沙哑，而我已可以和他平视。但他总还是会像以前那样，走路时会拉着我的手，我开心的时候会跟着我笑。
高中。
今年，我高一。放学时间总是变得很晚，天气也总是变得很冷。我几乎每次都会忘记带上手套，但是我并不用担心，因为每次当我出校门时，总会看到一个拄拐的老人，正笑着向我挥手，天气冷得彻骨。每当看到我时，他总是会从手提袋中拿出暖手袋然后递给我。热水袋总是热热的，我不知道爷爷是怎么让它保温的，但我知道，一个小小的暖手袋充满了爷爷对我的爱。爷爷老了，在和我回家的路上，总是拄着拐，颤颤巍巍地竭力想跟上我的步伐。他握着我的手，就像以前一样，只不过，这次等的人，是我。前几天，同学的爷爷得脑血栓去世。而我，也因此更加珍惜和爷爷相处的时光。
爷爷，并不是我的亲爷爷，我的亲爷爷在我出生前就不在了，但现在的爷爷，却像亲爷爷般的疼爱我。细雨无声，滋润万物，落地闲花，装点大地，爷爷对我的爱，如同温暖的阳光，和煦的春风，无声无息，却予我温暖，予我力量，助我成长!
评语：文贵情真。此文写得看似平淡，多选用生活细节刻画人物，但字里行间却洋溢着浓浓真情，文
章在立体感上取得了明显进步，很好地达到了训练效果，赞!