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高中

【高一·一眼一生】刘雅卓(北大附中)

时间:2015-05-13 16:51:10上传者:国思访问:

    作者:刘雅卓(北大附中)

  有时候,看到事物的眼光画出了人们一生的走向:李广醉心征战,志在家园,有冠世之勇却受刀笔小吏之辱,王守仁功成名就决然归去,绝世才华反而成全圣人之名;苏轼郁郁半生老来心灰意冷无意仕途,不如陶渊明潇洒归去不问世事反自在逍遥。眼光的“神力”,在于未卜先知,在于反败为胜,在于明智之举,在于助人看清自己的本心,追逐人生的价值。

  然而,“眼光”之于万丈红尘中挣扎的俗人似乎是可遇不可求之事,人们为了安逸的生活牺牲光阴,古有“范进中举”,今有“国考大军”。人们为了丰厚的利益泯灭良知,古有妄幸之臣,今有贪官污吏。我们究竟如何得到眼光,在利益面前做出明智的选择呢?我想,眼光的达成,是不断积累的成功,亦是不畏人言不忘初衷的勇气。

  眼光的练就,在于风霜的磨砺,也在于深邃的思考;在于贯通古今的广博,也在于探其根本的钻研。司马迁的眼光让他甘于将《史记》“藏之名山”,只因在骤然失事后他领悟了人言可畏,人心叵测。柳永的眼光让他“奉旨写词”,在读书人眼中虽不登大雅之堂,却毫不妨碍柳词与苏词争辉。楚汉之争,项羽落败,只因冰冻三尺非一日之寒,在楚汉漫长的“拉锯战”中,刘邦虚心纳谏求贤若渴,相遇烧杀抢掠尽失人心。刘邦因极具眼光,拉拢韩信而胜,项羽因刚愎自用而败。眼光,可以是历尽千山万水后的大彻大悟,也可以是“两耳不闻窗外事”的举一反三,不变的,唯有接纳,唯有包容,唯有放下骄傲,唯有虚心受教,方为积累,方能练就眼光。

  眼光的达成,在于行动。同为刘邦股肱之臣的张良、韩信下场却不尽相同:张良作“小人”之态,在刘邦平定天下后受封归去并不断讨要封地,换取刘邦的信任与自己的自由。而韩信手握兵权,鞠躬尽瘁。却被多疑的高祖吕后陷害,死前怅然而叹:“恨不用蒯通计!”空有眼光谋略而无胆识,有鸿图大业欲展又贪恋安逸生活,眼光意味着选择,意味着不可预知的缝险与机遇,倘若因未知而不前,倘若因恐惧而退缩,无论有怎样智谋与眼光,都无计可施,从而抱憾终身。

  我们的一生,或许就是由问题串联,由选择串联,由眼光串联。我们用积累奠定基础,而用勇气铸就辉煌,眼光,记录了人生,改变了人生,亦成就了人生。

  放下骄傲,带上勇气,尽力追逐——那一眼,或许就是一生重量。

评语:很好!文章进步明显,行文的意蕴和说理的深入大有改观,能从“条件“的角度清晰论证,行文有力,
         很好的达到了训练成效,若论据更为新颖一些,再丰富一些就太好啦,加油!

 

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