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初中

【初一·在尝试中成长】孙浩冉(101中学)

时间:2014-08-26 16:01:03上传者:国思访问:

  作者:孙浩冉(101中学)

  一切认为效率第一,瞧不起那些闲适的生活,以前认为要做事果断,瞧不起那些从容的人,以前我崇尚快生活,便鄙视、漠视慢生活。

  还记得六年级的我雷厉风行,在同学面前耀武扬威,这是我的作风,我认为,人的生命宝贵,何不快一点?

  但是,在那次尝试或说是旅游中,我才明白。

  那时,母亲说我太过于雷厉风行,那年夏天,她带我去雁栖湖,一个位于怀柔的景区,很是偏僻,在乡镇之中,到了雁栖湖时,由于太过偏僻,几乎没有人来玩,母亲订了旅馆,叫我每天绕湖走一圈,要走三小时,雁栖湖并不大,走一圈四十分钟,我更是费解,急不可耐地质问母亲:“为什么?”。母亲不紧不慢地说:“你去尝试尝试吧,希望这几天你能有所收获!”走进雁栖湖,似乎无过人之处,我更是烦闷,眼中天空暗了,水也浊了。只是委屈与不甘。疾步走了十分钟,便接近厌烦了,心想着如何向母亲交差,心中早就气不打一处来,我坐在椅子上,眼睛盯着蓝天,眼前突然出现了一对游人或是一对父子,小儿子才五六岁,骑在父亲脖子上,好不温馨!父亲背着孩子猛跑,小儿子一下不高兴了,撅嘴说:“爸爸,慢一点吧。”“为什么?”男人也有些错愕,“我想更加看清楚周围的景物,悠闲一点嘛。”“好,以后小宝就悠闲悠闲的过日子!”父子对话犹如点醒梦中人,我唰的站起身,去尝试发现周围的人或景,两三只大雁在湖上徘徊,湖中心竟矗立着一颗巨树,蓝天,白云,碧水,同样的景,同样的物,却在尝试后,以不同的心态看到了不一样的东西!

  我背着手悠然地走,时而仰望,时而停歇,我犯熊,慢不代表不成功,不用功,陶晋陶渊明隐居深山,每天悠然安乐地生活,他获得的是一种人生的安闲与隐世的快乐,最终得以写下《饮酒》、《桃花源记》等巨作,这不正是慢的代表,慢生活是在举步之间流露出的优雅,是一种对自身的信任,也可以诠释为淡泊名利的一种风度,慢生活有时不是小人之行,相反那是一种君子之风,是为人处世的一种哲学,一个理念。

  那几天的尝试,我懂得了为人处世的一种方式:慢生活,我才发现,我成长了,如同母亲所说的:“尝试获得一种方法,一个思想,即是成长,在尝试中成长,是每个人必不可缺、都要经历的。

评语:文章的角度很好,叙事有很大的进步!但文章之前应写快给你带累的后果,写行走中的发现应分二,三
         个层次来写,点题也应充足一些,加油。

 

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