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初中

【初二·靠近】王茗锾(第二十中学新都校区)

时间:2017-09-15 14:29:23上传者:国思访问:

 

    作者:王茗锾(第二十中学新都校区)

在前几天的一次游学中,我靠近了清明上河园。因为天气炎热,初次见面,我显得有些不耐烦,可了解过后我才认识到那里是个古香古色的地方。

清明上河园是一个以《清明上河图》为原型建造的仿古公园,所以我们一入园中,就被眼前仿古的建筑震撼到了,仿佛在那一瞬间,我们穿梭到了古代。那叫卖的呢商贩和街边的房屋,无一不是北宋的风格和特色。

进入园中,就可以看到一条小河,从远处来看,和其他的河并无区别,可走近来看,却美得好似一幅水墨画。为我们讲解园子的老师让我们坐在河边观看演出,刚坐下,河边柳树的树荫立刻为我们遮住了阳光,微风带着河水的清凉扑面而来,吹去了阳光带来的一丝燥意,多了一丝清凉舒适。望向对岸你,那里的景色可以称得上是精美绝伦了。一座木制的小桥连接了河两岸,河岸上种着一排一排的柳树,树枝随着微风轻摇着,水面映照着柳树的倒影,有几片树叶落入水中,引起了一层层的涟漪。收回视线,再看向表演的工作人员,她们穿着古代的服饰,在一艘船上跳着古典舞,衣袖随着她们的动作轻轻地摆动。她们婀娜多姿的动作和柔软的身体让我在表演结束后还细细的回味着古典舞的韵味。

很快,我们又走到了一座城楼上,老师带我们进入了一个光线很暗的屋子里,我环视一周也没有发现他们要表演什么,“啊!是皮影戏!”这时,我才明白我们要观看什么表演。皮影戏开始了,我看了一段后认为皮影戏很无聊,就找旁边的一个工作人员聊起了天。工作人员告诉我,不要认为皮影戏很无聊,它已经被列入了非遗中,园中之所以安排这个项目,是为了让我们这些后代人知道这些传统艺术和文化,饮水思源,我们不能忘了古代的民间艺术,就算不把它传承下去,也要知道它们曾经出现过。听了这一席话后,我抱着对传统文化的好奇,继续看了下去。这时的我才发现皮影戏的乐趣所在,毕竟它不是电脑做出来的,而是人们用手操控的,这个皮影戏讲的是一只鹤凭借自己的尖嘴欺负一只小乌龟,小乌龟凭借自己的聪明才智,成功地挫败了鹤的阴谋。这么一个小小的故事,花费了很多人的心血,承载了许多人的期待。

走在仿古的街道上,坐在古代的小船上,仰望着高高的城楼,回味着刻着“上善若水”的牌匾,观看着非遗的皮影戏,感受着历史的悠久和变化,穿梭在历史的长河中,体会着传统的文化和艺术。
评语:(36分)文章围绕靠近主题的表达不突出,不同景点之中感受与理解的表达应明
​       确突出。结尾收归一处表达不突出。

 

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