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初中

【初三·旅行也是学校】龚峻涵 (人大附中)

时间:2017-11-19 14:36:12上传者:国思访问:
  作者:龚峻涵 (人大附中)
  骑行的队伍缓缓驶出青海湖边的小镇,终于看到了青海湖——蓝蓝的天与蓝蓝的水相接,不加仔细分辨竟看不到分界线。湖岸的曲线是那样平滑,使人以为自身处在一个巨大的贝壳之中,广阔而又压抑。
  队里的小朋友们都开始尖叫起来,为这美景所折服了,也为使我回忆起小时候第一次在看到这广阔天地的情形——当时的一切对我来说是那样的新奇,以致我要瞪大眼睛,把所看到的一切事物都记住,好回去跟伙伴儿们炫耀——那时旅行对我来说就是一所学校。
  同样是蓝蓝的天,此刻我的感受却与当时截然不同。不就是个湖吗?大点儿而已,有什么好大惊小怪的!我不屑地摇摇头,一门心思扎在骑行里。
  在高原上骑行,我第一次感到体力被消耗殆尽的感觉。第三天刚骑行了二十多公里,我就坚持不住了。好在公路有一小段十分贴近青海湖,领队便让我们停下来休息拍照。
  哪里还有力气拍照?我费劲地摘下骑行头盔,甩在一旁,瘫坐在湖旁的一块石头上,眯着眼睛,无精打采的玩着不知从哪里捡的小石子。突然,一棵酸秆子吸引了我的注意——不知是什么风把一粒种子吹到离岸边这样近的地方,长出一棵这样的植物。浪花一来,它就被吞没了,我不禁为它感到悲哀——它一定被连根拔起,冲走了吧!令我万万没想到,浪往后一退,它又立了起来,而且比之前更挺拔,仿佛那个浪不存在似的。浪好像被他的无视激怒了,一个大浪狠狠打过来,吞没了它,又狠狠一拉,它丝毫不退让,依然直挺挺地立着。远处的小孩子们尖叫起来,这个大浪摧毁了他们的沙堡,他们正玩命排水抢救它呢!
  我不由得佩服起它来。一棵酸秆子,沙堡完全有能力将其掩埋,可它却能抵御沙堡所不能抵御的浪花。可相比之下,我比它强太多,可我却不能抵御住比它轻太多的考验,一股愧疚之情漫上心头。
  后面的骑行中,每当我快要坚持不住时,我都会想起它,浑身又充满了能量。我渐渐发现——旅行还是学校,只是我一直没发现它罢了。
  抬头看看公路右侧的湖岸——岸边长满了酸杆子。潮水一起,一落,他们依然顽强地傲然地立着。
评语:(36分)文章的角度不错,引入也很自然。但文章在扣题方面做得不太理想,仅以一棵植物来写
            “旅行”,很难达到理想效果。要么写千千万万的青海湖植物,要么写几个方面,使内容充实,诚体会。



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